Inicio » Posts para el tag 'Learning Around The World'

iWeekend en Bilbao 1 comentario

logo_iweekendPor diversas vías me habían pedido que divulgara el evento del iWeekend en Bilbao. Tendrá lugar este pŕoximo fin de semana aquí en Bilbao. Las inscripciones están ya cerradas así que poco puedo hacer para animar a nadie a que vaya porque todo el bacalao está vendido. Quien haya decidido acudir… pues bien decidido estará.

Por nuestra parte, Asier López estará participando para presentar nuestro proyecto Learning Around The World y que se está transformando en TRAVELEKU a paso rápido. A ver qué tal le va. Por cierto, que, haciendo memoria respecto al asunto de los iWeekend, hace ya más de un año recuerdo que Anaïs Iglesias, de Innovandis, me comentó este sarao e incluso lo movimos por Aprendices a cuenta de un evento que se organizó en Donosti… allá por el año pasado creo recordar.

Aunque llego tarde, al menos dejo aquí constancia de lo que me remitió Ana Garrido respecto a estas jornadas:

iWeekend llega a Bilbao: un evento para emprendedores.

Los próximos 20, 21 y 22 de Noviembre llega a Bilbao iWeekend , gracias al apoyo del Ayuntamiento a través de Lan Ekintza y de GAIA – Asociación de Industrias de las Tecnologías Electrónicas y de la Información, del País Vasco, y con el patrocinio global de BBVA Open Talent y del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información. El evento se celebrará en las instalaciones de Lan Ekintza en Bilbao.

iWeekend es una experiencia pionera en España que reúne a profesionales y emprendedores con talentos diversos para seleccionar una idea, desarrollar un producto y lanzar un startup de base tecnológica en sólo un fin de semana. Sus objetivos son promover la cultura emprendedora, acercar la comunidad de emprendedores y profesionales de Internet y potenciar el aprendizaje de manera divertida trabajando en equipo para lanzar una startup.

En fin, Serafín, que el emprendizaje galopa a lomos de nuestras necesidades de emprender en Internet. Aunque, como comentamos en el taller de este lunes en Málaga, me temo que Internet se está diluyendo en nuestra realidad cotidiana. Vamos, un streaming omnipresente, porque ¿quién puede emprender sin hacerlo en Internet? Cada vez va a ser más difícil, me temo.

Learning Around The World en poco más de 2 minutos Sin comentarios

Aprovechando que la gente de CitiLab ha subido los videos de los proyectos que se presentaron en la última edición de UrbanLabs a su wiki, os dejamos con un poco más de dos minutos para tratar de explicar en qué consiste Learning Around The World, cada día más cerca de convertirse en TRAVELEKU. Tiempo al tiempo.

Learning Around The World Reloaded 4 comentarios

Nuevas ideas, estupendo. Aunque tenga la cabeza a punto de estallar, llegamos a algunas conclusiones para dotar de más argumentos a nuestro proyecto. Todo ello con la ayuda de mucha gente. Me había puesto a citar a Josep, Francesc (no uno sino dos), Tony, María Jesús, José Antonio, Ramón, Gorka, pero… me estoy dejando gente. Así que lo dejo abierto con un tremendo gracies a tots y totes.

  1. Partimos de los sueños de personas y tratamos de hacerlos realidad. Esa es la potencial principal del proyecto.
  2. Hurgamos en las posibilidades del viaje como una experiencia de aprendizaje, personal y colectiva.
  3. Unimos esa idea del viaje con la realidad económica para tratar de que también sean viables desde este punto de vista.
  4. Con una organización por proyectos, donde cada viaje es un proyecto único, específico, que cobra vida y que necesita un tratamiento particular. Cada viaje encierra su propio potencial.
  5. Trabajamos con técnicas de judo para tratar de aportar valor a comunidades ya existentes en torno al viaje. Pueden ser redes sociales generalistas de viajeros en Internet o unidas por un motivo particular.
  6. Procuramos detectar oportunidades de negocio que generen negocios éticos y comprometidos con el desarrollo del lugar donde se originan. Buscamos contribuir a la eliminación de la pobreza usando el enfoque de la fortuna en la base de la pirámide, de C.K.Prahalad.
  7. La persona que viaja puede aportar información útil para determinados clientes, sean empresas que puedan mejorar su competitividad o universidades y centros tecnológicos que reciban los resultados de nuestra investigación en torno al viaje.
  8. Los viajes, como proyectos particulares, pueden recibir una financiación diferente: desde el 100% hasta que sea la persona que viaja quien lo financia. Nos une la filosofía del viaje como experiencia de aprendizaje.
  9. LATW puede adoptar múltiples formas en el futuro. Esto incluye desde convertirse en un centro de investigación alrededor del viaje hasta desarrollar metodología de moving labs para experimentar con productos/servicios en determinados territorios.
  10. Como diría Manu Chao: “Cuando se mezclan las raíces de varios sitios, estás creando nuevas raíces para el futuro.” La cita la recojo de una de las personas que tira de todo esto: Iván Marcos Peláez.

Dejamos una imagen… que quizá se queda corta para lo recorrido. Pero tiene valor. Emocional, emocional, desde luego.

38191085

Learning Around The World en UrbanLabs 5 comentarios

Estos días voy a andar por UrbanLabs, como ya hice el año pasado. En esta ocasión, entre otras actividades, presentaremos Learning Around The World. Desde que iniciamos la aventura a principios de este año 2009, el proyecto ha ido evolucionando y está cogiendo forma. Cada vez más real. Cada vez más impresionante que estemos haciéndolo realidad.

Iván lleva viajando desde febrero de este año: India, Nepal, Tailandia, Camboya, Vietnam, China y Japón. Aprendiendo del mundo, pisando calle y hablando con la gente de cada lugar. Con los ojos abiertos y compartiendo ideas en torno a los temas que nos interesan. En realidad quienes no podemos seguir su ritmo, aunque estemos sentados frente a un ordenador, somos nosotros. Demasiada información para digerir. Pero vamos puliendo el proyecto.

Ahora además contamos con Asier López. Él ha viajado tres meses por India, Malasya e Indonesia. En su caso más volcado hacia aspectos relacionados con la energía, el transporte y el agua. Pero ya tenemos un punto común para avanzar con el proyecto: el planteamiento de Prahalad en su libro La fortuna en la base de la pirámide. LATW podría convertirse en una ¿empresa? que trabaje con ese concepto.

En realidad yo me siento sólo un narrador de la historia. Ni soy protagonista de ella ni tengo tiempo material para dedicar a este maravilloso proyecto. Yo sólo lo cuento porque me fascina. Me encanta leer los desmadejados correos de Iván enchufado con cada lugar que pisa como si fuera su barrio natal. Me encanta descubrir cómo Asier ha traído las pilas cargadas a tope. Y en esta vorágine ni siquiera soy capaz de explicarme bien. ¿Cómo lo cuentas? ¿Un sueño? Sí, pero bajado a la realidad.

Para ser justos, este proyecto también se debe a otras personas. Seguro que me dejo gente, disculpas. Pero debería citar por lo menos a:

¿Puede convertirse LATW en una empresa? Cada vez lo vemos más cerca. Una organización que:

  • gire en torno al viaje como experiencia de aprendizaje y lo oferte a universidades, escuelas de negocios u otras entidades
  • aporte ideas concretas extraídas del contacto directo con la gente del lugar por encargo de empresas interesadas en expandir su ámbito de actuación hacia países emergentes y del tercer mundo (inteligencia competitiva a pie de calle)
  • utilice el poder de las redes sociales de viajeros en Internet
  • impulse actividades relacionadas con la fortuna en la base de la pirámide
  • ayude a que los sueños de gente joven que quiere viajar se hagan realidad al tiempo que mediante ese mismo viaje se aporte valor a la sociedad

En fin, trataré de explicar de qué va esta historia. Cada día que pasa cobra más fuerza. ¿Querrías colaborar con nosotros en un proyecto emprendedor de estas características? Más información en algunos artículos:

Adjuntamos también la presentación que utilizamos en VISIO 2009, congreso sobre inteligencia competitiva:

10 oportunidades en India vía coolhunting 7 comentarios

Es difícil seguir el ritmo de Iván (y no lo digo en broma). Cuando marchó a India vía Londres a finales de febrero para comenzar el proyecto Learning Around The World pasado era una incógnita saber cómo seríamos capaces de mantener la comunicación y cómo nos iría aportando ideas sobre alternativas de negocio. Hoy la realidad es que no es tanto el problema de mantener esa comunicación sino la forma en que tratar el bombardeo de información que proporciona.

El viaje va aportando poco a poco pistas para el futuro. Por mi parte, de entre todo el aluvión, he elegido algunas de las que nos ha reportado desde India. Aunque ahora Iván está ya en Thailandia, donde lleva cierto tiempo, he querido hacer mi pequeña selección de los diez aspectos que más han llamado mi atención:

  1. Tata, todo un gigante que también trabaja desde la perspectiva de crowdsourcing a través de Tata Crucible, buscando incorporar ideas de mentes jóvenes para sus negocios. Iván nos ha hablado mucho de Tata, ¿crecerá y podrá ser una pieza que absorba a algún decadente constructor de vehículos occidental? Hay que tener en cuenta que Tata no es sólo automoción, es mucho más. Respecto a la idea de buscar talento joven, también se puede citar el caso de Britannia, empresa líder en galletas, que cuenta con un Training Camp de management.
  2. El mercado de los rickshaws (taxis a pedales o motorizados) es inmenso, las cifras son descomunales. En sí mismo parece una oportunidad para cualquier compañía que quiera ser algo en el terreno de las bicicletas o los ciclomotores. El Grupo Bajab es uno de los más presentes, pero también aparecen motos Piaggio por ejemplo. En cuando a los modelos a pedales, Hero y Atlas parecen predominar. ¿El precio? Una bici normal Hero o Atlas te puede salir por 45-50 euros.
  3. Hay mucha presencia publicitaria de escuelas de negocios y programas MBA en autobuses, carteles en las afueras de las ciudades o en webs específicas con recopilación de programas. Parece que existe preocupación por conseguir que la gente que mueve negocios esté cualificada. De lo que Iván ha conocido destaca: United World, con anuncios en los autobuses de Bombay, o el Centro de Innovación y Emprendizaje del IIM. Si te interesa, aquí tienes la oferta de MBAs en la India. Y también existe oferta específica para establecimientos de hostelería: Institute of Hotel Management de Bangoloreel de Goa. Ah…, por supuesto, con presencia del MIT, en este caso en Pune.
  4. Procter & Gamble aplica packaging para productos de higiene en dosis muy reducidas. Nada de desperdicio: envases pequeños para las dosis justas. ¿Cuánto hay de mejora en adecuar cantidades a las necesidades de consumo, sean del tipo que sean? Oportunidades para la dosificación adecuada, o sea, oportunidades para el packaging.
  5. Es evidente que hay enormes posibilidades asociadas a la mejora de las condiciones higiénicas: tratamiento de agua, embotellado, limpieza en general, depuradoras. WhirlPool tiene mucha presencia, por ejemplo, con un sencillo equipo purificador de agua.
  6. Ejemplos de empresas que buscan enlazar con motivaciones sociales básicas de sus clientes y usuarios hay muchas, por lo que cuenta Iván. Merece la pena observar ciertos ejemplos como el de Asian Paints, un gran fabricante de pinturas… que dedica unos buenos recursos a conectar con el mundo de los niños. La misma táctica que Dabur, otra gran empresa con fuerte presencia agroalimentaria. Curioso también el enfoque de Dell, con su web Take Your Own Path, cargada de sentido humano.
  7. No cabe duda de que las empresas tienen que demostrar su compromiso real con la responsabilidad social corporativa. Siempre nos queda la duda de cuánto hay de marketing en ello, pero no hay elección: o desarrollas al máximo la RSC o puede que salgas del mercado. Un buen ejemplo allá en India: Unilever.
  8. Moleskine tiene su nicho y quizá sea un modelo de negocio interesante por su poder (teórico al menos) para desarrollar comunidad, bien sea en torno al diseño o con relación a lo que la gente escribe en sus cuadernos de notas. Claro que este tipo de compañías con un producto tan de culto no prolifera tanto, pero sí que parece evidente su estupenda posición de salida como referente de una comunidad, ¿no?
  9. Existen modelos de educación alternativos que merece la pena explorar. Un caso concreto es el de Auroville, con un buen enfoque hacia la formación online y también practicando modelos de learning-by-doing. Esta es una línea a perseguir, ahora que parece que la educación extendida gana terreno.
  10. Parece que los modelos publicitarios siguen el criterio de la simplicidad: son los grandes héroes del cricket o actores y actrices de bollywood quienes atraen hacia el consumo de las grandes marcas. Nada nuevo bajo el sol. Eso sí, todo ello aderezado con mensajes muy directos que aluden a la “alegría de vivir”. Palabras como freedom, dream, fun… Mensaje positivo, que el mundo bastante jodido anda, ¿verdad?

En fin, para terminar os dejo con un pequeño reportaje que han realizado desde TU Lankide, la revistacorporativa de MONDRAGON, en torno a nuestro proyecto Learning Around the World. No me digáis que no se nota que Iván respira felicidad. Evidente, ¿no? Si quieres una imagen con más resolución, bajátela de aquí por favor.

articulotu

Learning Around The World en VISIO 2009 7 comentarios

VISIO 2009 tendrá lugar los días 4 y 5 de junio en Vitoria-Gasteiz. Tenemos el gustazo de participar en este congreso internacional sobre Vigilancia Tecnológica e Inteligencia Competitiva impartiendo la conferencia inaugural. Hemos escrito un artículo tratando de enlazar ideas de la web social con la inteligencia competitiva que ya compartiremos por aquí una vez publicado. ¿Cuál ha sido el puente que unía ambos conceptos? Acertaste: la persona.

En la conferencia inaugural vamos a exponer nuestro proyecto Learning Around The World. O lo que es lo mismo, el proyecto que compartimos con Iván Marcos Peláez, nuestro ciudadano en el mundo, que ahora anda por Tailandia. Usaré la presentación que tenemos de este proyecto e incorporaré algunas ideas a partir de los tres primeros meses de experiencia.

Las ideas básicas de la ponencia son: las nuevas formas de la vigilancia competitiva a pie de calle, la web social como soporte para conectar de ideas y la persona como base de todo el entramado. Ahora que he repasado la presentación que hizo Iván en su día, creo encontrar todavía más argumentos y razones para avanzar en estas líneas. De hecho, tenemos ahora entre manos otro proyecto con Asier López, que también quiere emprender una actividad similar a la de Iván -con matices propios, claro está- como cool hunter. En breve lo comentaremos con más detalle por aquí.

Durante la exposición (tenemos 45 minutos) espero poder conectarme con Iván a través de Skype. Así que Tailandia estará a un click de Vitoria-Gasteiz. Nos leemos.

La vida de verdad golea a las empresas 4 comentarios

Reproduzco un correo que nos acaba de remitir Iván desde India. Bueno, es uno de sus correos, porque está el hombre que echa spam por la boca… en el mejor de los sentidos. Me parece revelador de cómo funciona el mundo formal, el de los negocios y las instituciones, frente al informal y que nace de la motivación intrínseca. Lo he retocado un poco en su forma y he añadido un par de enlaces. Poneos en situación: estás allá en India y tienes una serie de contactos a realizar, gestionados mediante relaciones formales de diverso tipo. Suprimo nombres de empresas para no herir sensibilidades. Pero en casi todos los casos hablamos de empresas conocidas por nosotros.

Los contactos informales golean a los formales
Ni el de Linkedin, ni el de la empresa X pudieron quedar en Delhi. Y ni el de la empresa Y, ni el contacto de Jose Mari en el IIM han contestado mi e-mail. Ni el de la empresa Z ni el de la ZZ que seleccionamos Aitor y yo de Linkedin-Open Innovation.  Todos han puesto sus agendas apretadas como excusa o quizá sea que ven demasiadas preguntas.
Me gustaría poder visitar la empresa A y la empresa B aquí en Delhi. Esa sería la razón para volver allí y también luego volver a Pune. Pero creo que es mejor que alguien mueva ese contacto directamente, porque  si no, va a ser muy complicado.

Los proyectos sociales de sonrisas de Bombay y Vicente Ferrer contestaron el e-mail el mismo día y las puertas están abiertas.

Quizá la vida en las empresas está llena de compromisos e intensidad de trabajo. Algo que, según parece, no sucede cuando hablamos de proyectos sociales. ¡Qué contradicción!

Más entradas relacionadas con nuestro proyecto Learning Around The World. Twitter de Iván.

3316395

Niños en la India 4 comentarios

Hace poco Iván nos contaba su agobio allá en India al ver el cadáver de un bebé flotando en un río. Duro, tiene que ser muy duro. Pero espero que estas dos fotos más recientes le hayan recompensado. Las sonrisas valen su peso en oro: tanto las de los niños como la de Iván.

Nuestro proyecto Learning Around The World. Twitter de Iván.

dscf2139

3193218

Learning Around The World en marcha 8 comentarios

Lo he escrito también en Blogs, el blog de Innovación Social de Innobasque donde colaboro: Iván comienza hoy su viaje alrededor del mundo para aprender y emprender. Esta mañana parte para Londres y de ahí se va a Delhi, donde empieza su agenda de ilusiones.

Ayer mientras comíamos con Aitor y David, de ObEa, y otros compañeros de la facultad , comentábamos los nervios que debía sentir Iván ahora que todo comienza. Quizá sea sólo el cosquilleo de saber que un gran proyecto personal se pone en marcha. Nosotros, en la medida que hayamos servido para que lo haga realidad, ya nos llevamos suficiente satisfacción.

Hoy no podía dejar de escribir aquí este sencillo reconocimiento a un tipo diferente con el que vamos a aprender muchas cosas. No resulta fácil explicar el proyecto. Pero sí resulta fácil darse cuente de que es un gran proyecto. Personal y colectivo. Ánimo, Iván. Te deseamos buen viaje.

Ya sabes: ponte la mantita en el vuelo, que eres de estómago delicado, y no tomes cosas frías, que sabes que te sientan mal. Y acuérdate de llamar cuando llegues. Y sé educado, que se note has estudiado, ¿vale? Si te mareas, tómate las pastillas que te dio la chica de la farmacia. Ah… y dile a quien conduzca el avión que no corra, que lo importante es llegar.

Te hacemos la ola, compañero y te seguiremos en tu blog y en twitter.

Subir / Suscribirse a las nuevas entradas (RSS)