Wednesday, Nov. 14, 2018

Territorio Mirada crítica a la educación

Competencias digitales, saber hacer… con sentido

Competencias digitales, saber hacer… con sentido

Escrito en diciembre 16, 2013 - 4 comentarios

En cualquier proyecto en el que trabajamos con una organización para definir su forma en que estar presente en Internet pasamos obligatoriamente por las competencias digitales de quienes trabajan [...]

Educación inconsciente: cuando la tecnología (mal)educa

Educación inconsciente: cuando la tecnología (mal)educa

Escrito en noviembre 08, 2013 - 9 comentarios

Va otra de cascarrabias. Tiene que ver con el aprendizaje consciente, con el esfuerzo, con el uso de las tecnologías y con su obsolescencia. Cuando Marc Prensky ensalza la [...]

Paradojas modernas: de multitudes y de personas

Paradojas modernas: de multitudes y de personas

Escrito en octubre 17, 2013 - 0 comentarios

Acabo de leer un artículo soberbio sobre el estado de la cuestión en torno a los MOOC: La Mo(oc)mificación de la educación, de Carlos Magro. Repasa con una gran [...]

Enpresagintza pone en marcha LEINN en Bilbao

Enpresagintza pone en marcha LEINN en Bilbao

Escrito en septiembre 23, 2013 - 1 comentario

Bueno, pues ya están aquí. Chicas y chicos que comienzan su andadura en LEINN Bilbao. Este Grado en Liderazgo Emprendedor e Innovación estrena nuevo nodo por esta parte [...]

Aprender en red, trabajar en red

Aprender en red, trabajar en red

Escrito en julio 09, 2013 - 11 comentarios

Supongo que el sistema educativo debe ser un pilar fundamental para desarrollar ciertas competencias útiles para afrontar la vida que hemos organizado a estas alturas de partido. A veces [...]

La historia de un despropósito: LODE, LOGSE, LOCE, LOE y LOMCE

Escrito en junio 03, 2013 - 8 comentarios

Hace un par de semanas organizamos con Hetel un taller para compartir experiencias alrededor del modelo finlandés de educación y en particular con lo que tiene que ver con [...]

Sentido crítico ante las actitudes de los alumnos… y de las empresas

Sentido crítico ante las actitudes de los alumnos… y de las empresas

Escrito en mayo 27, 2013 - 7 comentarios

Ha llegado a mis manos un buen trabajo de análisis sobre la forma en que abordar las actitudes de los alumnos en la universidad. Asunto muy complejo hoy en [...]

Espacios más y menos proclives para aprender

Espacios más y menos proclives para aprender

Escrito en mayo 16, 2013 - 9 comentarios

Hemos andado Josi Conocity Sierra y servidora preparando una sesión de trabajo con HETEL acerca del modelo finlandés de educación, ese que recibe reconocimientos y loas de todas partes. [...]

Luces y sombras en mi jornada de trabajo con Leinners

Luces y sombras en mi jornada de trabajo con Leinners

Escrito en diciembre 07, 2012 - 6 comentarios

Nos pasamos ocho horas dándole vueltas a la forma en que enfocar la actividad profesional de quienes han conformado Akkua y TaZEBAez. Luces y sombras por todos lados. Dos [...]

Aprendizaje informal pero evaluación formal

Aprendizaje informal pero evaluación formal

Escrito en noviembre 05, 2012 - 3 comentarios

Yo hace tiempo que me quité de las evaluaciones formales. Bueno, "me quité" hasta donde el sistema me deja. Porque de vez en cuando hay que pasar por el [...]

La sagrada planificación académica

La sagrada planificación académica

Escrito en octubre 29, 2012 - 9 comentarios

Entiendo que no hay otra forma. O al menos alguien nos ha querido convencer de que no la hay. Me refiero a la forma en que planificamos una actividad [...]

El curso como plataforma de aprendizaje

El curso como plataforma de aprendizaje

Escrito en octubre 05, 2012 - 3 comentarios

En el curso de Emprendizaje y Empresa Abierta que tenemos en marcha no nos cansamos de repetir la idea de que se trata de una plataforma para aprender. ¿Qué [...]

Caos y desorganización… en su justa medida

Caos y desorganización… en su justa medida

Escrito en septiembre 25, 2012 - 5 comentarios

Siempre me descubro sentimientos contrapuestos cuando pienso en vivir rodeado de incertidumbre. No me disgusta pero tampoco la soporto "así porque sí". La semana pasada en una reunión con [...]

Aprender de quien aprende y no tanto de quien enseña

Aprender de quien aprende y no tanto de quien enseña

Escrito en julio 18, 2012 - 6 comentarios

Tenía a medio escribir este artículo cuando ha caído en mis redes un macro-post de Asier Gallastegi donde hace una potente reflexión sobre diversos aspectos relacionados con la educación, [...]

La universidad ante la empresa

La universidad ante la empresa

Escrito en julio 09, 2012 - 3 comentarios

La economía ha conquistado los telediarios desde hace ya tiempo. Antes era por lo bueno cuando no se hacía sino crecer y ahora es por lo malo malísimo, porque [...]

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