Comentarios en: Género, una brecha digital muy sutil http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html Diálogos sobre gestión empresarial: personas e información enredadas. Fri, 10 Feb 2012 11:43:47 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 Por: Julen http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18242 Julen Sat, 04 Oct 2008 04:49:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18242 <b>josu garro</b>, seguramente que nos corresponde un papel más activo para facilitar el interés. Y dicho eso, ¡lo complicado que es!<br/><b>Ramon</b>, gracias por sacar la botella medio llena ;-)<br/><b>DEB-WEB</b>, queda aquí constancia de que me has pasado correo para que "invisivilice" quede como "invisibilice" ;-) Yo no puedo cambiarlo desde aquí... lo siento, queda para la posteridad. Respecto a lo que dices, desde luego que hay que trabajar "antes", en las condiciones, más allá de hacerlo sobre los resultados. Por ahí va una de las claves, ¿no?<br/>Gracias por los recursos que aportas.<br/><b>M.Luz Congosto</b>, es un tema que nos daría para un blog completo, ¿verdad?<br/><b>txipi</b>, que sepas que tienes un club de fans que va creciendo: Noemi, Nati... Yo de mayor, quiero ser como tú. Y lo del software libre y el género: eso requiere sesiones monográficas. Hay mucha tela que cortar.<br/><b>ivan</b>, me alegro de que seas de los que aporta botella medio llena. A lo mejor podemos divulgar más esas prácticas.<br/><b>neocoach</b>, el juego podría ser una forma sutil de tratar de generar actitudes diferentes. Otra línea a considerar, desde luego.<br/><b>uxio</b>, desde siempre he tratado de incorporar reflexiones sobre género. No me prodigo mucho, pero sí es un tema que va saliendo por aquí de vez en cuando. josu garro, seguramente que nos corresponde un papel más activo para facilitar el interés. Y dicho eso, ¡lo complicado que es!
Ramon, gracias por sacar la botella medio llena ;-)
DEB-WEB, queda aquí constancia de que me has pasado correo para que “invisivilice” quede como “invisibilice” ;-) Yo no puedo cambiarlo desde aquí… lo siento, queda para la posteridad. Respecto a lo que dices, desde luego que hay que trabajar “antes”, en las condiciones, más allá de hacerlo sobre los resultados. Por ahí va una de las claves, ¿no?
Gracias por los recursos que aportas.
M.Luz Congosto, es un tema que nos daría para un blog completo, ¿verdad?
txipi, que sepas que tienes un club de fans que va creciendo: Noemi, Nati… Yo de mayor, quiero ser como tú. Y lo del software libre y el género: eso requiere sesiones monográficas. Hay mucha tela que cortar.
ivan, me alegro de que seas de los que aporta botella medio llena. A lo mejor podemos divulgar más esas prácticas.
neocoach, el juego podría ser una forma sutil de tratar de generar actitudes diferentes. Otra línea a considerar, desde luego.
uxio, desde siempre he tratado de incorporar reflexiones sobre género. No me prodigo mucho, pero sí es un tema que va saliendo por aquí de vez en cuando.

]]> Por: DEB-WEB http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18240 DEB-WEB Fri, 03 Oct 2008 09:02:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18240 Bueno... este sistema de coeducación absoluta está siendo revisado en muchos países, no precisamente de signo conservador ( porque corremos el peligro de identificar educación diferenciada con colegíos privados religiosos), porque se está empezando a valorar la posibilidad de que en algunas asignaturas la diferenciacion por sexos sea más positiva, precisamente para el desarrollo igualitario de las personas pero intentando que cada sujeto tenga en cuenta todo su bagaje, incluido el sexo, la inteligencia emocional, etc. De hecho en algunos centros de Euskadi se está empezando a introducir el aprendizaje diferenciado por tipos de inteligencia y maneras de aprenderr de las personas. Y parece que en ciertas etapas del aprendizaje, y según que asignaturas, el sexo influye. Como también quiero ser científica al respecto porque esto sí que levanta pasiones prefiero que veáis:<br/><br/>http://www.diferenciada.org/section.php?id=26<br/>http://www.elpais.com/articulo/opinion/Coeducacion/dogma/elpepiopi/20030930elpepiopi_7/Tes/<br/>http://blogs.hoy.es/EDUCADIF/2005/11/11/la-coeducacion-se-puede-imponer-como-dogma<br/><br/>La necesidad de educación diferenciada, en algunos casos para determinadas etapas y asignaturas, también se está poniendo en práctica para poder dotar a los menores inmigrantes de instrumentos que les permitan equipararse al resto en Catalunya. Incluso en el Consejo de Europa se ha tratado el tema de la necesidad de educar los menores inmigrantes en sus lenguas para permitir un mejor rendimiento académico.<br/>http://deb-web-dib-web.blogspot.com/2008/07/espais-de-benvinguda-educativa.html#links Bueno… este sistema de coeducación absoluta está siendo revisado en muchos países, no precisamente de signo conservador ( porque corremos el peligro de identificar educación diferenciada con colegíos privados religiosos), porque se está empezando a valorar la posibilidad de que en algunas asignaturas la diferenciacion por sexos sea más positiva, precisamente para el desarrollo igualitario de las personas pero intentando que cada sujeto tenga en cuenta todo su bagaje, incluido el sexo, la inteligencia emocional, etc. De hecho en algunos centros de Euskadi se está empezando a introducir el aprendizaje diferenciado por tipos de inteligencia y maneras de aprenderr de las personas. Y parece que en ciertas etapas del aprendizaje, y según que asignaturas, el sexo influye. Como también quiero ser científica al respecto porque esto sí que levanta pasiones prefiero que veáis:

http://www.diferenciada.org/section.php?id=26
http://www.elpais.com/articulo/opinion/Coeducacion/dogma/elpepiopi/20030930elpepiopi_7/Tes/
http://blogs.hoy.es/EDUCADIF/2005/11/11/la-coeducacion-se-puede-imponer-como-dogma

La necesidad de educación diferenciada, en algunos casos para determinadas etapas y asignaturas, también se está poniendo en práctica para poder dotar a los menores inmigrantes de instrumentos que les permitan equipararse al resto en Catalunya. Incluso en el Consejo de Europa se ha tratado el tema de la necesidad de educar los menores inmigrantes en sus lenguas para permitir un mejor rendimiento académico.
http://deb-web-dib-web.blogspot.com/2008/07/espais-de-benvinguda-educativa.html#links

]]> Por: Uxío Malvido http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18239 Uxío Malvido Fri, 03 Oct 2008 08:09:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18239 Es interesante analizar la "brecha digital de género" por generaciones. <br/><br/>Respecto a adolescentes:<br/>http://blog.seattlepi.nwsource.com/thebigblog/archives/128081.asp?from=blog_last3<br/><br/>Entre niños, es muy relevante lo que está ocurriendo en whyvillage.net dónde el 70% de los usuarios son niñas!<br/><br/>Hace algunos meses reflexioné sobre todo esto a raíz de una charla del fundador de Xing, en la que apenas había mujeres:<br/><br/>http://diversidadcorporativa.wordpress.com/2008/05/18/intersecciones-redes-genero-y-generaciones/<br/><br/>Julen, cada día te veo más "diverso" :) Es interesante analizar la “brecha digital de género” por generaciones.

Respecto a adolescentes:
http://blog.seattlepi.nwsource.com/thebigblog/archives/128081.asp?from=blog_last3

Entre niños, es muy relevante lo que está ocurriendo en whyvillage.net dónde el 70% de los usuarios son niñas!

Hace algunos meses reflexioné sobre todo esto a raíz de una charla del fundador de Xing, en la que apenas había mujeres:

http://diversidadcorporativa.wordpress.com/2008/05/18/intersecciones-redes-genero-y-generaciones/

Julen, cada día te veo más “diverso” :)

]]> Por: neocoach http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18236 neocoach Fri, 03 Oct 2008 01:28:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18236 Hace 15 día, os prometí que iba a hacer un post sobre la última idea radical tuya.<br/>Aquí va la entrada, que Carme quería saber donde encontrarla: http://eldevenir-neocoach.blogspot.com/2008/10/juego-vs-competenciaalgunas-pautas-para.html<br/><br/>Espero que os sirva.<br/>Saludos y un placer conversar, creo que estoy aprendiendo mucho así. Hace 15 día, os prometí que iba a hacer un post sobre la última idea radical tuya.
Aquí va la entrada, que Carme quería saber donde encontrarla: http://eldevenir-neocoach.blogspot.com/2008/10/juego-vs-competenciaalgunas-pautas-para.html

Espero que os sirva.
Saludos y un placer conversar, creo que estoy aprendiendo mucho así.

]]> Por: DEB-WEB http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18234 DEB-WEB Thu, 02 Oct 2008 17:45:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18234 He encontrado este artículo sobre la segunda brecha diigital y las mujeres, de la web de Mujeres en red que ilustra bien cuáles son las trabas que encontramos a la hora de participar por la falta de destreza digital, y de dónde parece que procede ese deficit<br/>http://www.mujeresenred.net/spip.php?article1567 He encontrado este artículo sobre la segunda brecha diigital y las mujeres, de la web de Mujeres en red que ilustra bien cuáles son las trabas que encontramos a la hora de participar por la falta de destreza digital, y de dónde parece que procede ese deficit
http://www.mujeresenred.net/spip.php?article1567

]]> Por: ivan http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18231 ivan Thu, 02 Oct 2008 11:47:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18231 Julen,interesantes reflexiones<br/><br/>en los talleres de Open Innovation en Vitoria estabamos bastante compensados chicas chicos ¿no?<br/><br/>En las redes sociales en las que estoy<br/><br/>facebook<br/>travbuddy<br/>couchsurfing<br/><br/>las cosas están muy parejas,es más en travbuddy-que abro a diario- las personas + activas y que suelen organizar los saraos y las quedadas son chicas :)<br/><br/>salu2<br/>Iván<br/>www.ciudadanoenelmundo.com Julen,interesantes reflexiones

en los talleres de Open Innovation en Vitoria estabamos bastante compensados chicas chicos ¿no?

En las redes sociales en las que estoy

facebook
travbuddy
couchsurfing

las cosas están muy parejas,es más en travbuddy-que abro a diario- las personas + activas y que suelen organizar los saraos y las quedadas son chicas :)

salu2
Iván
http://www.ciudadanoenelmundo.com

]]> Por: DEB-WEB http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18230 DEB-WEB Thu, 02 Oct 2008 11:10:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18230 @txipi Espero que no dejes de participar por mi tono reivindicativo. Reivindicar es argumentar a favor de alguien o de algo. Tendré que aprender a hacerlo, y lo haré para que no dejes de responderme. Siguiendo con la argumentación es llamativo que las empresas de informática vascas estén generando bastante riqueza según el Eustat y que sin embargo estén dirigidas sobre todo por hombres. A mi organización vienen bastantes consultores senior(que el nombre en sí mismo se las traé porque creo que se aplica el mismo a las mujeres o no?) y asistentes- mujeres con ellos para ayudarles. @txipi Espero que no dejes de participar por mi tono reivindicativo. Reivindicar es argumentar a favor de alguien o de algo. Tendré que aprender a hacerlo, y lo haré para que no dejes de responderme. Siguiendo con la argumentación es llamativo que las empresas de informática vascas estén generando bastante riqueza según el Eustat y que sin embargo estén dirigidas sobre todo por hombres. A mi organización vienen bastantes consultores senior(que el nombre en sí mismo se las traé porque creo que se aplica el mismo a las mujeres o no?) y asistentes- mujeres con ellos para ayudarles.

]]> Por: M. Luz Congosto http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18229 M. Luz Congosto Thu, 02 Oct 2008 09:56:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18229 @txipi Pues si que es preocupante. Las mujeres tenemos tradición en el trabajo colaborativo, pero en este área no hemos entrado. Yo misma podría participar en el SW libre y no participo. Aunque goza de todas mis simpatías no he entrado en ese círculo. Me toca hacer una autoreflexión. @txipi Pues si que es preocupante. Las mujeres tenemos tradición en el trabajo colaborativo, pero en este área no hemos entrado. Yo misma podría participar en el SW libre y no participo. Aunque goza de todas mis simpatías no he entrado en ese círculo. Me toca hacer una autoreflexión.

]]> Por: Josu Garro http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18228 Josu Garro Thu, 02 Oct 2008 09:15:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18228 Vuelvo a hilar en el debate y matizo, si es cierto por experiencia como tutor que las chicas de clase están más presentes en las redes sociales, en tuenti fueron las primeras en entrar y lo actualizan todos los dias, lo mantienen y actualizan casi a diario. Los chicos lo mantiene por ser esta una buena forma de ligar y relacionarse pero no lo actualizan, normalmente miran las de los demás. Es un problema de intereses... sociabilidad, comunicación. Mi franja de edad es la adolescente de 15 a 18 años y es cuando se forman los caracteres sociales. Vuelvo a hilar en el debate y matizo, si es cierto por experiencia como tutor que las chicas de clase están más presentes en las redes sociales, en tuenti fueron las primeras en entrar y lo actualizan todos los dias, lo mantienen y actualizan casi a diario. Los chicos lo mantiene por ser esta una buena forma de ligar y relacionarse pero no lo actualizan, normalmente miran las de los demás. Es un problema de intereses… sociabilidad, comunicación. Mi franja de edad es la adolescente de 15 a 18 años y es cuando se forman los caracteres sociales.

]]> Por: txipi http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18227 txipi Thu, 02 Oct 2008 07:55:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18227 @josu y @ramon: en la universidad (Deusto, no sé otras), hay de todo, aunque normalmente la pasión por la informática y por la tecnología solamente afecta a un 5% de la clase, hay buenos técnicos y buenas técnicas tanto en informática como en teleco. Lo curioso es que de ese top-5% de gente que es excepcional, es bastante habitual que de cada 5 solamente 1 sea una chica (que se encuentra al mismo nivel o superior que los otros 4). <br/><br/>En cuestión de rendimiento académico, las chicas son superiores en general (mucha mayor constancia y responsabilidad), pero en el top-5% suele haber más chicos que chicas (probablemente estará relacionado con los hábitos sociales de ese top-5%).<br/><br/>@deb-web: estoy muy de acuerdo con casi todo lo que dices, pero me da pena que el tono excesivamente reivindicativo (en mi humilde opinión) deje la sensación de estar poniendo la venda antes de recibir la pedrada. Desde ese prisma a mucha gente se le quitan las ganas de colaborar. Un ejemplo claro es tu reivindicación aquí de que no quieres ser invisibilizada, algo que me parece fuera de lugar, después de ser la generadora de un hilo en Aprendices con un montón de contribuciones y de un artículo en este blog solamente para tratar el tema que propusiste. ¿Cómo podríamos no haberte invisibilizado?<br/><br/>Coincido contigo que la mayoría de problemas relacionados con mujeres y TIC están relacionados con la conciliación familiar. Algo que también ayuda a que haya más jubiladas que jubilados en Internet, porque ellas saben cómo aprovechar sus tiempos libres, mientras que ellos solamente sabían trabajar y echar la partida.<br/><br/>@m.luz: alucinantemente extremo es el caso del software libre, algo supuestamente abierto y colaborativo, donde la mayoría aplastante es masculina (con honrosísimas excepciones como Val Henson, Amaya Rodrigo, etc.). Se han intentado bastantes cosas, pero el tema sigue bajo mínimos :-( @josu y @ramon: en la universidad (Deusto, no sé otras), hay de todo, aunque normalmente la pasión por la informática y por la tecnología solamente afecta a un 5% de la clase, hay buenos técnicos y buenas técnicas tanto en informática como en teleco. Lo curioso es que de ese top-5% de gente que es excepcional, es bastante habitual que de cada 5 solamente 1 sea una chica (que se encuentra al mismo nivel o superior que los otros 4).

En cuestión de rendimiento académico, las chicas son superiores en general (mucha mayor constancia y responsabilidad), pero en el top-5% suele haber más chicos que chicas (probablemente estará relacionado con los hábitos sociales de ese top-5%).

@deb-web: estoy muy de acuerdo con casi todo lo que dices, pero me da pena que el tono excesivamente reivindicativo (en mi humilde opinión) deje la sensación de estar poniendo la venda antes de recibir la pedrada. Desde ese prisma a mucha gente se le quitan las ganas de colaborar. Un ejemplo claro es tu reivindicación aquí de que no quieres ser invisibilizada, algo que me parece fuera de lugar, después de ser la generadora de un hilo en Aprendices con un montón de contribuciones y de un artículo en este blog solamente para tratar el tema que propusiste. ¿Cómo podríamos no haberte invisibilizado?

Coincido contigo que la mayoría de problemas relacionados con mujeres y TIC están relacionados con la conciliación familiar. Algo que también ayuda a que haya más jubiladas que jubilados en Internet, porque ellas saben cómo aprovechar sus tiempos libres, mientras que ellos solamente sabían trabajar y echar la partida.

@m.luz: alucinantemente extremo es el caso del software libre, algo supuestamente abierto y colaborativo, donde la mayoría aplastante es masculina (con honrosísimas excepciones como Val Henson, Amaya Rodrigo, etc.). Se han intentado bastantes cosas, pero el tema sigue bajo mínimos :-(

]]> Por: M. Luz Congosto http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18226 M. Luz Congosto Thu, 02 Oct 2008 07:28:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18226 Te felicito por abrir este hilo de discusión. Hacen falta muchos ojos y manos para pintar el mapa de la situación actual en la brecha digital por género.<br/>Mi aportación es sólo un granito de arena. Parece que la blogosfera es un lugar dónde se suaviza esta brecha pero subyace una separación en las relaciones por género. Me encantará conocer otras visiones de otros espacios de uso de las tecnologías y sobre todo qué se está haciendo en la enseñanza, que es esperanza de eliminar esta brecha.<br/>Lo que dice Ramón es esperanzador. ¿pero es así siempre? Te felicito por abrir este hilo de discusión. Hacen falta muchos ojos y manos para pintar el mapa de la situación actual en la brecha digital por género.
Mi aportación es sólo un granito de arena. Parece que la blogosfera es un lugar dónde se suaviza esta brecha pero subyace una separación en las relaciones por género. Me encantará conocer otras visiones de otros espacios de uso de las tecnologías y sobre todo qué se está haciendo en la enseñanza, que es esperanza de eliminar esta brecha.
Lo que dice Ramón es esperanzador. ¿pero es así siempre?

]]> Por: DEB-WEB http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18225 DEB-WEB Thu, 02 Oct 2008 07:27:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18225 Según los datos del Eustat no es muy grande la diferencia en el acceso a Internet entre mujeres y hombres mayores de 15 años ( Ver http://www.eustat.es/elem/ele0000800/tbl0000802_c.html) Otra cosa es la participación en Blogs y Redes. Lo cierto es que lo dije ayer en aprendices, y para que no se me invisivilice, cosa que nos pasa a muchas, lo repito ahora. Cuando la participación ha de ser en grupo, a pesar de que la mujer tiene pretendidamente más experiencia en la creación de redes sociales, la hegemonía numérica de varones que pueden ocupar su tiempo en la participación es mucho mayor, por la sencilla razón de que las mujeres en muchos casos tenemos un enorme problema de conciliación, que nos impide dedicar tiempo algo tan enriquecedor.<br/><br/>Por otro lado, algunas actitudes que reflejan una cultura patriarcal son mantenidas por todos/as nosotras/os. Pensar que simplemente no hay mujeres en las redes porque no quieren, es obviar las situaciones de DISCRIMINACIÖN INDIRECTA que socialmente impiden una participación activa de las mujeres( conciliación, miedos y complejos, falta de iniciativa propiciada por una anulación historica cultural)<br/>Intentad recordar cuántas mujeres tomaron la palabra en el encuentro de Politika 2.0 y lo que es peor cuántas ponentes hubo.<br/><br/>He borrado el anterior correo porque había cometido una horrible falta de ortografía. Lo siento<br/><br/>9:23 AM Según los datos del Eustat no es muy grande la diferencia en el acceso a Internet entre mujeres y hombres mayores de 15 años ( Ver http://www.eustat.es/elem/ele0000800/tbl0000802_c.html) Otra cosa es la participación en Blogs y Redes. Lo cierto es que lo dije ayer en aprendices, y para que no se me invisivilice, cosa que nos pasa a muchas, lo repito ahora. Cuando la participación ha de ser en grupo, a pesar de que la mujer tiene pretendidamente más experiencia en la creación de redes sociales, la hegemonía numérica de varones que pueden ocupar su tiempo en la participación es mucho mayor, por la sencilla razón de que las mujeres en muchos casos tenemos un enorme problema de conciliación, que nos impide dedicar tiempo algo tan enriquecedor.

Por otro lado, algunas actitudes que reflejan una cultura patriarcal son mantenidas por todos/as nosotras/os. Pensar que simplemente no hay mujeres en las redes porque no quieren, es obviar las situaciones de DISCRIMINACIÖN INDIRECTA que socialmente impiden una participación activa de las mujeres( conciliación, miedos y complejos, falta de iniciativa propiciada por una anulación historica cultural)
Intentad recordar cuántas mujeres tomaron la palabra en el encuentro de Politika 2.0 y lo que es peor cuántas ponentes hubo.

He borrado el anterior correo porque había cometido una horrible falta de ortografía. Lo siento

9:23 AM

]]> Por: Ramon http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18223 Ramon Thu, 02 Oct 2008 06:07:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18223 Pues mi experiencia en Citilab no va en absoluto por ahi.<br/><br/>Tendriais que ver a las chavalas de 6,7 y 8 anyos programando.<br/><br/> Quizá son la avanzadilla de lo que viene, como apunta Mark Penn en Microtrends. Vienen los "social geeks" (esto es, los ciberforofos), al contrario que los empollones de antes o los aficionados a la informática de la última fila de clase son vistos como líderes del grupo y !ah! mayoritariamente son niñas. <br/><br/>Mirad lo que dice Sheila en la página 3 de la revista Citilaber:<br/><br/>http://www.citilab.eu/imatges/revista/rcitilaber05-06-08.pdf Pues mi experiencia en Citilab no va en absoluto por ahi.

Tendriais que ver a las chavalas de 6,7 y 8 anyos programando.

Quizá son la avanzadilla de lo que viene, como apunta Mark Penn en Microtrends. Vienen los “social geeks” (esto es, los ciberforofos), al contrario que los empollones de antes o los aficionados a la informática de la última fila de clase son vistos como líderes del grupo y !ah! mayoritariamente son niñas.

Mirad lo que dice Sheila en la página 3 de la revista Citilaber:

http://www.citilab.eu/imatges/revista/rcitilaber05-06-08.pdf

]]> Por: Josu Garro http://blog.consultorartesano.com/2008/10/gnero-una-brecha-digital-muy-sutil.html/comment-page-1#comment-18222 Josu Garro Thu, 02 Oct 2008 05:17:00 +0000 http://blog.consultorartesano.com/2008/10/genero-una-brecha-digital-muy-sutil#comment-18222 Al hilo del debate en aprendices y tu acertada matización, yo como maestro y aprendiz, desde mi experiencia puedo comentar:<br/>La implicación de las alumnas en asignaturas como informática en la ESO y TIC en Bachillerato es escasa. Lo podría visualizar de esta manera, tengo un aula muy grande con muchos puestos cuando los y las alumnas entran en el aula no impongo sitios, habitualmente los chicos se sientan en los asientos delanteros mientras las chicas se van para atrás. En los diversos turnos de preguntas o debates sobre tecnologías es raro oír su opinión, hay que preguntarles directamente. En otras asignaturas, plástica, audiovisuales o dibujo técnico (son las que yo imparto) son las chicas las primeras en ocupar sus asientos. Esto debe ser por eso del ambiente social. Al hilo del debate en aprendices y tu acertada matización, yo como maestro y aprendiz, desde mi experiencia puedo comentar:
La implicación de las alumnas en asignaturas como informática en la ESO y TIC en Bachillerato es escasa. Lo podría visualizar de esta manera, tengo un aula muy grande con muchos puestos cuando los y las alumnas entran en el aula no impongo sitios, habitualmente los chicos se sientan en los asientos delanteros mientras las chicas se van para atrás. En los diversos turnos de preguntas o debates sobre tecnologías es raro oír su opinión, hay que preguntarles directamente. En otras asignaturas, plástica, audiovisuales o dibujo técnico (son las que yo imparto) son las chicas las primeras en ocupar sus asientos. Esto debe ser por eso del ambiente social.

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